Размер шрифта
A- A+
Межбуквенное растояние
Цвет сайта
A A A A
Изоображения
Дополнительно

Оздоровление

Каникулы с Центром "Ранак"это пора весёлых открытий и неожиданных приключений! Каждый день – викторины и конкурсы, творческие мастер-классы, спортивные состязания, квесты, объединения по интересам и многое-многое другое.

Пусть каждый день будет особенным!

Мы будем делиться с вами свежими новостями об оздоровительной кампании. Читайте наши статьи, рассматривайте яркие фотографии, делитесь событиями с друзьями в социальных сетях!  

Запись на третью смену оздоровительного лагеря «Ранак» начнется с 22 июня 2026 года. 

Возраст детей:
9 лет (окончившие 4 класс) – 16 лет

Записаться можно:
по телефону 368 22 51
или
лично (кабинет 214)
понедельник-четверг 09.00-13.00, 13.30-17.00,
пятница 09.00-13.00, 13.30-16.00

План воспитательной работы с детьми, нуждающимися в оздоровлении, воспитательно-оздоровительного лагеря «Ранак» с дневным пребыванием Центра «Ранак» в период летних каникул с 22 июня 2026 года по 13 июля 2026 года

Цель: формирование ценностного отношения к культурно-историческому наследию Беларуси через призму судеб выдающихся женщин-соотечественниц, создание условий для личностного роста каждого воспитанника, его творческой самореализации, оздоровления и осознания своей роли как наследника и хранителей национальных «скарбаў» (сокровищ).

Задачи:

  • способствовать формированию навыков здорового образа жизни, осознанного отношения к своему физическому и психическому благополучию;
  • создавать условия для положительной динамики физического и эмоционального состояния детей через разнообразную двигательную активность, игры на свежем воздухе, соблюдение режима дня;
  • знакомить воспитанников с историческими и современными примерами выдающихся белорусских женщин, их вкладом в науку, культуру, спорт и общественную жизнь;
  • формировать систему нравственных ценностей, основанную на понятиях мудрости, мужества, созидания, знания и эмпатии;
  • расширять знания о национальных традициях, символике (орнамент, песня), историческом контексте через интерактивные формы деятельности;
  • способствовать развитию критического мышления, творческих способностей, коммуникативных и лидерских навыков;
  • развивать социальный интеллект и навыки проектной деятельности через реализацию социально значимых инициатив;
  • содействовать формированию инклюзивной, поддерживающей среды в детском коллективе, основанной на взаимопомощи и уважении к индивидуальности каждого воспитанника;
  • воспитывать чувство патриотизма, гражданской ответственности и уважения к историческому прошлому своей страны.

Формы и методы воспитания детей, нуждающихся в оздоровлении

Познавательная деятельность: экскурсии, познавательные программы, квесты, эко-квесты, деловая игра.

Творческая деятельность: акция, конкурс, челлендж, занятия в объединениях по интересам.

Коммуникативная деятельность: игры на знакомство, посещение кинотеатра, театра.

Воспитание ценностного отношения к здоровью и здоровому образу жизни, формирование навыков здорового образа жизни, безопасного и ответственного поведения.

Физкультурно-оздоровительные и закаливающие мероприятия: подвижные игры на свежем воздухе, спортивная программа.

Ожидаемые результаты

  • Снятие физиологического и психологического напряжения организма, укрепление здоровья воспитанников;
  • развитие индивидуальных и творческих способностей детей;
  • повышение уровня патриотизма как важнейшей социальной ценности в воспитании человека;
  • повышение уровня эффективной социализации детей и подростков.

ТЕМА: «Беларусь — моя страна: открытия и приключения»

раскрыть » / « свернуть

Разделы сайта